Cuestionario México de los años 50 (Presidencia de Ávila Camacho y Miguel Alemán).

1.- ¿A que se le llama el milagró mexicano?

R= A partir de 1940, México inició una etapa llamada el milagró mexicano esta etapa se estrechó por ser de un crecimiento sostenido y fue el cambio hacia la formación  de una nación moderna e industrializada. Loa régimenes presidenciales de Manuel Ávila y Miguel Alemán proporcionarón los medios para alentar el crecimiento económico , la consolidación del mercado interno y de la inserción de México en la economía mundial.

2.- ¿Qué apoyó dio el gobierno a los industriales?

R= Proporcionar el crédito quer los empresariosrequerían , sobre todo en las industrias básicas, crear una amplia infraestructura de transportes y comunicaciones; establecer una política de impuestos bajo de exenciones fisetes a los empresarios; aplicar una política oricentaria que recogerá las importaciones.

3.- ¿Qué organizaciones se formarón durante el cardenismo?

R= A efectó de lograr , la organización de los dofres en Febrero de 1836 se realizó un congresó de unidad obrera que culmina con la fundación de una nueva central más vigorosa. La confederación de trabajadores de México  (CTM), en la cúal se propician lográn la mayoría de las agrupaciones o bienes mientras que la (CROM) y la (CCA) contra la nueva central, iban quedando relegadas. Cárdenas consideró entonces que en aquella central de trabajadores no debían entrar los campesinos por los diferentes interéses a los de los obreros, ni los provocantes, es por estoque en 1938 se formó la Confederación Nacional Campesina (CNC) se formó.

4.- Menciona 10 industrias nuevas surgidas en el México Postrevolucionario.

R= Alimentaria téxtiles, productos químicos, fundierón y manufactirá de artículos vitílicos, madera y la de construcción.

5.- ¿Cúal  es el papel de México durante la 2da guerra mundial?

R= La colaboración de México con los aliados, y directamente con E.U.U.A, se limitó en un principio a defender las costas de California estadounidense, pero el gobierno de ese país presionarón a fin de que México hiciera presente en el frente de la batalla que Ávila Camacho decidió enviar un escuadrón aéreo integrado con profesionales con el fin de evitar una reacción conversa de parte del pueblo. El escueadrón 201, integrado por 300 hombres fue enviado a un campo aéreo en Texas dón de recibió entrenamiento , luego se transladó a las islas filipinas. Los pilotos mexicanos habrían comenzado a taclear las posiciones de los japoneses. Debidó a que entró en la guerra cuando estaba por concluir el escuadrón 201 internó poco en el contenido México había justificado plenamente su derechó en figurar entre las naciones victoriosas, participar támbien en las conferencias internacionales celebrados en la posguerra.

6.- ¿Cómo se dió el procesó político de las elecciones despúes de Cárdenas?

R= Manuel Ávial Camacho inició su gobiernó en un ambiente de sospecha general de que su triunfó electoral no había sido legítimo. Se puso de manifiestó que tiene el partido de la Revolución cómo un régimen siendo incapaces de obtener el consenso de amplios sectores del país, en particular de los medios de la publicación que habían contado con el Almazán. La estrategia de Ávila Camacho se fundamenta en dos principios 1) Comunidad Nacional 2) Conciliación rectificadora.

7.- Escribe una breve historía sobre el Partido Oficial, cómo se transformó en PNR a PRI.

R= El partido oficial cayó con el desprestigió y entró en crisis fue ofrecido por los empresarios, por el (PAN) y por la prensa criticab hasta por sus propios dirigentes.A finales de 1945 decidió llevar una transformación del partido oficial, que comenzó con una nueva ley electoral, aprobado el 31 de Diciembre de ese año, el 18 de Enero de 1940 se decretó la desaparición del PRM parta fundar el Partido Revolucionario Institucional (PRI) nombre que si mismo portulaba la defensa de las instituciones existentes y por el se afirmaba.

8.-¿Cuáles fuerón las transformaciones demográficas, culturales que sufrió la ciudad?

R= Se debe en general al nivel de vida, creció la clase media y cambió su forma de vida, a una vida más cómoda gracias a la tecnología se construirán escuelas, se imprimierón , se crecierón seguros para trabajadores.

9.-¿Cómo era la educación durante este periódo?

R= El aspecto más importannte a destacar durante el sexenio de Camacho fue la reforma del artículo 3._ constitucional , para degenerar la educación socialista que tantos conflictos había generado. Se establecía que los particulares podían impedir la enseñanza en todos los grados, que se sujetaba el ejercicio de este derecho al permiso previo al estado, los planes y programas oficiales. Prohibe intervenir en los programas educativos a las corporaciones religiosas, manifiestos de culto y sociedad ligados con  algún culto religioso.

10.- ¿Qué conseciones dio el gobiernó a los trabajadores en este período?

R= Creación del seguró social, el establecimiento de un salario mínimo y el otorgamiento de los derechos políticos a las mujeres reformas a la ley para la creación de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social.

11.- ¿Cúales son los principales movimientos obreros y campesinos?

R= La tensa situación creció por el cardenismo entre los capitales mexicanos se reflejó en los primeros inventos del sexenio de Ávila Camacho. Los empresariis pedían fueran reprimidad toda manifestación afuera con posición o ideas sindicales.